为扎实推进党史学习教育，发挥典型示范带动作用，南阳市中医院党委决定推出“优秀共产党员风采录”系列宣传活动，对院内优秀共产党员事迹进行大力宣传，号召全院党员干部向身边的优秀共产党员看齐，在“学”上务求实效，在“悟”上入脑入心，在“干”上担当作为，确保学习教育取得扎实成效，以优异的工作成绩向建党百年献礼！

                            中共南阳市中医院委员会  

                              2021年3月30日

优秀共产党员风采录之一

优秀带教老师-白富彬

白富彬，男，中共党员，硕士研究生学历，现任南阳市中医院老年病科糖尿病病区副主任，全国名老中医高惠然传承工作室成员，南阳理工学院张仲景国医学院外聘教师。先后获得“院优秀共产党员”、“院先进工作者”、“院爱院标兵”“院优秀工会会员”、“南阳市直中医药系统文明职工”、“河南省中医岗位技能竞赛二等奖”等荣誉称号。

2012年6月参加工作至今，白富彬一直从事临床一线及带教工作，在平凡岗位上能够严格要求自己，不断提高政治思想水平和业务知识能力，敬业爱岗，把党员的先锋模范作用体现在本职岗位上，工作上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，认真负责，尊重病人，牢固树立以病人为中心的思想，努力钻研医疗业务技术，具有良好的医德医风。自参加医院委派的带教工作以来，他以强烈的事业心和工作责任感，受到单位领导及各位同仁的高度赞扬，他所带教的学生多次在各种比赛中获奖。对于临床带教，白富彬的经验是：

一、言传身教，教学相长

带教老师的一言一行、一举一动对学生都是一种无声的教育。带教老师要热爱本职工作，要有极强的责任心；不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验，更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中老师应注意以身作则，体现对病人的关爱，并自然地结合医德医风开展教书育人工作。带教老师对学生要关心、爱护、尊重学生，循循善诱，因材施教，对学生的缺点和错误要及时指出，耐心教育，热情、不歧视，建立平等、和谐、合作的师生关系 。

二、建立和谐的医患关系

医患关系的处理是医学生学习的重要内容。培养医学生“以病人为中心”的观念来从事临床医疗工作，学会尊重病人。要做好一名优秀临床医生，必须了解病人的心理状态，与病人之间的接触、沟通是非常重要的。只有建立良好的医患关系，才能更有利地开展临床实习教学工作，相得益彰。

三、理论与实践相结合

学习过程中，应结合学生的自习和接受能力，把疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点，并把它灌输于整个教学过程中，而疾病的病因学、发病原理和病理解剖等基础内容可简单地讲解，这样有利于学生临床思维和处理问题能力的培养和提高。临床教学模式教学法使学生的整个学习过程始终不脱离临床实践，从理论到实践、从实践又到理论,一边当“医生助手”,一边复习临床知识，系统观察病人的病情变化，将理论与实践紧密结合起来，促进了学生对理论知识的理解和运用，培养了学生临床实际能力，训练了学生临床思维能力,而且也提高了学生临床技能能力和临床分析问题、解决问题的能力。

四、以待己之心待人

    规培医生已经从经历过理论学习，实习等，那么，规培就是他们真正走向临床的一个桥梁，希望他们通过规培学习能真正的做一名医生，自己动手完成操作，老师站在身后做好监督、指导工作。刚接触临床的学生可能不善于与病人沟通，对临床操作有恐惧感，要鼓励他们自己先问病史，做体格检查，带教老师来补充，在确认他们已经掌握操作技能的基础上多给他们上手的机会。古人云“百闻不如一见”，要鼓励他们多看书，多动手，多问问题。

“生命的价值在于奉献，青春的事业在于创造”，这是我参加工作以来一直坚持的至理名言。临床带教，培育新一代的医师，责任重大；带教老师言传身教，授业解惑，培养优秀医德；作为一名带教老师，希望学生通过自身的努力，带教教师的精心指导，从学生式的思维模式转向医生的思维模式，将书本知识融会贯通地运用于临床实际，圆满地完成实习任务, 成为一名合格的临床医务工作者。